FUENTE: REVISTA SCIELO
Gráfico 2. Frecuencia
Porcentual de Uso semanal de TIC para Actividades Formativas.
En el gráfico dos podemos observar que los
estudiantes señalan que el mayor uso semanal de herramientas y ambientes
digitales se produce para la elaboración de presentaciones (70,3%) y la
comunicación con el profesor fuera del horario de clases (65,1%). Mientras el
menor uso semanal se relaciona con la utilización de Internet para buscar
información académica y para intercambiar recursos de aprendizaje.
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